1、面试班主任该怎么说呢？

先叙述一下前任在职期间班里的事迹，比如说班里的成绩，运动会，各种竞赛什么的。之后把功劳推给他，“在什么领导下”说一些赞扬的话。之后在叙述一下平常前任对学生的日常工作。

班主任主要内容

学期开始

制定班主任工作计划，确定工作的重点，安排好各项工作。

了解和研究学生

研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据。

学生学习成绩

协调班内各任课教师之间的关系，互通情况，统一要求，改进教学方法，制订课堂常规，建立批评表扬和学生学习手册等制度，共同促进学生提高学习成绩，掌握学习方法。

2、面试班主任的问题及回答

面试班主任的问题及回答如下：

1、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?

参考答案：首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。 第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一适应过程。

家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐，没有哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个家庭有效，但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析，对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。

2、如何组织与培养班集体?

参考答案：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以这样做：第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。

3、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?

参考答案：赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视。既然学生是主体，那么教师就要敢于放手，让每个学生发挥自己的能力，体验成功的快感，激发了他们的积极性。老师要善于引导学生，放手让学生自己管理自己。

相关拓展

当班主任需要具备良好的沟通能力、协调能力、组织能力等多方面的综合素质。除此之外，还应具备一些专业技能，如教育心理学、教学方法等方面的知识，以便更好地指导学生。同时，要不断地学习和探索，不断提升自己的能力和素质，以更好地服务学生和家长，推动班级建设和教育教学改革。

3、和班主任首次微信沟通技巧

和班主任首次微信沟通技巧：主动表明身份、尊重老师作息、表达感谢。

1、主动表明身份

有不少家长在加了老师好友之后，上来就是“老师你好，请问我们家文文最近表现怎样？”一句自我介绍都没有，老师看到这样的情况，满脸黑线。再一看家长昵称，“云淡风轻”，头像也是不知所谓，完全不知道你是何方神圣，真是彻底懵了。

要知道通常一个老师都要带两个班级，近百名学生，谁知道你口中的文文是哪一个。更何况连你是谁都不知道，又怎么会轻易地把学生信息告诉你。

2、尊重老师作息

有些家长可能平日工作繁忙，经常加班到深夜。也有些家长经常出差，可能只有周末才有时间关注孩子学习。但请家长们务必牢记的是，你工作忙是你自己的事情。老师也有自己的家庭和生活，她没有义务和你共享她的私人时间。

3、表达感谢

可以表达一下自己对孩子和老师的信心以及谢谢老师，如：在以后的学习和生活中我会好好配合老师的工作，有什么事也会和您及时沟通，谢谢老师。

家长可以配合老师的事情

家长要对一学期设立的课程内容、老师有什么规定、需读什么书这些都需要保证“心里有数”。要确保孩子不旷课，不必擅作主张地分配孩子的日程表。常言道：亲其师，信其道。老师本身毫无疑问也是有有缺憾的一面，家长可以私底下向老师提议，但切勿污蔑老师，毁损老师的品牌形象。

家长应积极地使用学习的教育活动内容，教育学员，牢记在心要为班级考虑，为院校考虑，紧密配合老师一同教育好孩子。不必觉得孩子小，就无关痛痒。掌握、参加教学管理家长要积极参加家长会，非迫不得已不必缺阵或请家里别人委托参加。

4、第一次加班主任微信，怎么回复比较好？

你好，很高兴回答你的问题。班主任是我们在学习生活中最经常接触到的老师，在我们生活中也起到很大的作用，所以一般我们，都会去加班，主任老师，那么，当我们第一次加班主任老师微信通过了，该怎么回答呢？

以下就是我根据个人的经验所总结到的一些方法，希望对你管用

第一，你可以问问老师问题

第一次加班主任老师微信，第一次的回答肯定会显得有点尴尬。那我们应该怎么缓解尴尬呢？我觉得最好的方式呢，就是你找一个问题去问老师，就比如明天我们去学校，应该准备些什么东西？这个时候老师就会回答，等你弄明白这个问题之后，你就可以说谢谢老师，麻烦你了

第二，搞笑幽默的自我介绍。

那么，除此之外，我们还有什么方法可以化解尴尬呢？我觉得加了老师微信之后，那么你们肯定还不是很熟，这个时候就可以来一个搞笑幽默的自我介绍方式，但这个方式仅限于非常会说话的同学使用，因为要是你平时就不是那种搞笑的人，那么这样会更加尴尬

第三，表达自己的来意就行

其实在老师看来，同学家自己就是一件很平常的事情，可以不用太过花哨的打招呼，平平淡淡地打招呼，老师也不会觉得怎么样的因为平时老师也非常的忙，说不定加了你之后就有其他事情忙去了，所以也不用特意的去打招呼

人交流是一门艺术，是应该很重要的事情，但实际上，在学生阶段并不需要那么多花里胡哨的东西，只需要好好学习就行了

5、如何跟班主任沟通？

跟班主任第一次微信聊天时说：“您好，我是某某某，是班级中的一名学生，很高兴通过微信能与您沟通。我想和您讨论一些关于学校和班级的事情，是否方便与您交流一下。”

当与班主任初次展开微信聊天时，你可以以友好和礼貌的方式表达自己的目的。这样的开场白简洁明了，并尊重对方的时间和隐私。在与班主任聊天过程中，记得保持礼貌和尊重，并清楚地表达你想要讨论的事情。

作为学生，作为晚辈，在跟老师、长辈聊天时应该体现对老师的尊重。比如，称呼用“您”，过程中礼貌有节，结束语用“老师再见”等。微信聊天时，要学会倾听老师所说的话，一般老师问的时候才回答，不要随意插话或者盲目打断。仔细分析、理解老师的意思。做到了认真倾听，还要仔细理解和分析老师说过的话，特别是比较专业的地方。

沟通技巧

勇敢表达：对于老师来说，非常希望学生有什么问题，包括学习上和生活上，都可以及时反馈给老师，不要胆小，更不要害怕。我们的中小学生比较难做到的这一点，不敢多说话，怕说错，怕被同学嘲笑，其实这样是很吃亏的，一个老师面对几十个学生，做不到面面俱到，接收的信息也是非常有限的。所以学生有事，大胆说，把问题抛出来，老师或者学校会处理的。

准确沟通：对于低年级的学生，这一点是比较难的，准确地把事情表述出来，是一种能力，是需要学习的。一个事情的原因、经过和结果，能实事求是地描述出来，还原事实真相，这是基本的，但是对于学生来说，不简单。我们看到低年级的学生家长来告状，说某某老师要把她的孩子丢进垃圾桶，问清事实后，原来是老师要她把垃圾丢进垃圾桶，让我们都啼笑皆非。

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